Analyse des pratiques professionnelles

"La posture réflexive est au cœur de toute évolution."

Christian Pape

Analyse des pratiques professionnelles

Prendre du recul collectivement

Un espace structuré de réflexion partagée

L’analyse des pratiques professionnelles est un processus d’accompagnement qui permet à un groupe de professionnels de réfléchir collectivement à leurs expériences, à leurs actions et aux enjeux relationnels qu’ils rencontrent.

Elle ne vise pas à délivrer des solutions toutes faites, mais à créer les conditions pour que chacun prenne du recul, gagne en clarté et développe une posture plus conscienteajustée à la complexité de son environnement.

Méthodes

Une approche sur mesure, centrée sur les besoins du terrain

L’analyse des pratiques ne se décrète pas.

Ce processus se construit dans la durée, sur la base de la sécurité psychologique, en soutenant ce qui émerge plutôt qu’en imposant une direction. Il n’y a donc pas de parcours préétabli, ni de résultat garanti : chaque séance est conçue à partir des besoins réels du groupe. Chaque atelier est co-construit à partir de situations concrètes, questionnements, thématiques ou projets amenés par les participants. Pour structurer la réflexion et favoriser les apprentissages, différentes méthodes sont mobilisées en fonction des enjeux exprimés.

Principe

S'interroger pour ouvrir le champ des possibles

Questionner sans présupposés

Libérer la parole

Initier des prises de conscience

Augmenter les choix

Méthodes

En fonction des besoins qui émergent​

Facilitation et mise en intelligence collective

Questionnement ouvert

Analyse systémique

Codéveloppement professionnel

Exemple de processus

Livrables

Capitaliser collectivement sans dévoiler

Lorsque cela est utile ou demandé par l’organisation, une synthèse des apprentissages peut être proposée, sous la forme d’un document reprenant les concepts clés et les apports méthodologiques.

Dans le respect de la confidentialité, ces restitutions n’incluent aucun contenu sensible ou personnel.

Elles permettent de soutenir l’appropriation collective du travail réalisé et d’assurer une continuité dans les apprentissages.

Livrables
Analyse du besoin

Présentations et apports théoriques

En option : Restitution anonymisée des apprentissages

En pratique

Groupes de 6 à 14 participants

Durée:  1h30 à 3 h

Toutes les 3 à 6 semaines

En présentiel ou à distance

Pour qui ?

Equipes confrontées à des problématiques similaires ou complémentaires

Équipes pluridisciplinaires


Secteur médico-social

Bénéfices

Un levier d’entraide, de recul et d’action​

Sortir de l'isolement

Cohésion et confiance

Emulation et entraide

Maturité relationnelle (diminution des conflits et du stress)

Bénéfices opérationnels

Des prises de conscience pour monter en compétence

Donner l’envie d'apprendre

Développer les potentiels

Autonomisation et responsabilisation

Epanouissement des équipes

Une analysante expérimentée

Une posture bienveillante et sécurisante

30 ans d'expérience

en facilitation et gouvernance


Gestalt thérapeute

Cogitoh - Offre de services

Cultivons l'intelligence collective, dans le plaisir